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※ 与(小屈大申)相关的成语及拼音：
| 易子而教 | 易：交换。交换孩子进行教育。 |
| 色飞眉舞 | 色：脸色，表情。形容人非常得意兴奋的样子。 |
| 一部二十四史，不知从何说起 | 二十四史：清乾隆时刻《史记》等24部史书。比喻情况复杂，头绪繁多，不知从哪里说起才好。 |
| 一塌糊涂 | 形容混乱或败坏到了不可收拾的程度。 |
| 难以置信 | 不容易相信。 |
| 仰屋著书 | 仰：脸向上；著：写。形容一心放在著作上。 |
| 目不忍见 | 形容景象极其悲惨。同“目不忍视”。 |
| 不攻自破 | 不用攻击；自己就破灭了。多指不正确的理论或谣言未经批驳；就露出破绽；站不住脚了。 |
| 性急口快 | 性子急，有话就说。 |
| 语重心长 | 重：郑重。恳切话说得诚恳；有分量；心意深长。 |
| 信以为真 | 把假的当作真的。信：相信。 |
| 弟子孩儿 | 弟子：歌妓，妓女。婊子养的。 |
| 公才公望 | 才：才识；望：名望。才识名望可称公辅的地位。 |
| 鬼头鬼脑 | 形容举止诡秘；行为不光明正大或不正派。 |
| 罪上加罪 | 指罪恶更为严重。 |
| 秽德垢行 | 指自污浊其德行以避祸患。 |
| 敢不承命 | 敢：反语，“怎敢”、“不敢”之意；承：接受。怎么敢不承受你的命令呢？或怎么敢不接受你的意见呢？ |
| 礼坏乐缺 | 礼：社会道德、行为的规范；乐：教化的规范；缺：残破，废缺。形容社会纲纪紊乱，动荡不安。 |
| 充耳不闻 | 充：塞住；闻：听。塞住耳朵不听。形容不听别人的意见或劝告。 |
| 不可告人 | 不能告诉别人。多指见不得人的不光明、不正当的用心或行径。 |
| 妙语连珠 | 连珠：串珠；像珠子一样一个接一个串接着。巧妙风趣的话一个接一个。 |
| 匪夷所思 | 匪；即“非”；不是；夷：通“彝”；法度、常规；引申为寻常的；一般的。不是根据常理所想象出来的。形容人的思想、言谈、技艺、事情等离奇；超出寻常。 |
| 月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁 | 九州：指全中国。月亮普照全中国，而人间苦乐不同，少数人过着吃喝玩乐奢侈豪华的生活，好多人却过着饥寒交迫的苦日子。 |
| 如火如荼 | 荼：音图。像火一样红；像茅草花一样白。比喻气势浩大而热烈。 |
| 有志竟成 | 竟：终于。只要有决心，有毅力，事情终究会成功。 |
| 改恶向善 | 指不再做恶，重新做好人。 |
| 临危授命 | 面对危急时勇于献出生命。 |
| 师严道尊 | 为师之道要尊贵、庄严。《礼记 学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”宋 韩淲《涧泉日记》：“郑康成事马融，三年不得见，乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。” |
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