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【全环境立德树人·幼小衔接】
如何培养学生游戏中的语言沟通能力
沟通是人际交往中非常重要的一环，对于孩子的教育和成长来说更是至关重要的因素之一。正确掌握沟通技巧能够帮助小学生更好地表达自己、理解别人、处理冲突并与人建立联系的能力。学校和家庭都应该注重培养小学生的沟通技巧，从而帮助他们更好地学习、成长和生活。
今天就让我们一起走进济南高新区凤凰路小学的交往能力提升之“语言沟通”课程，看看同学们如何在小游戏中锻炼沟通能力。
“我说你猜”小游戏预热中……
【游戏规则】
老师提前备好一些卡片写上词语或者短句，一人猜，其他同学用语言描述。也可以学生自由组合，两人一组，一个比划一个猜。每组15个词，限时两分钟，答对题目最多的一组获胜。比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法，不能出现“词语”中的同音字及外语翻译。猜不出可以喊“pass”，每组有三次过的权力。其他学生不能提醒，观众提醒过的题目自动作废。
“我说你猜”小游戏进行中……
【模拟演示】
瞧，第一位小勇士上场了。通过大家的语言描述，她很快就猜出了正确词语呢，为她点赞。
【登台亮相】
游戏虽然规则很简单，但是也非常考验同学们的表达能力、联想力和动脑能力。因为不能说到题目中的字，所以需要比划的同学尽可能的发散思维，找到相近的词语描述。猜词语的同学也需要多联想，思考对方比划出的动作或词语有什么关联。
同学们努力地表达我比划你猜题目大全成语，专注地倾听，积极地作出回应我比划你猜题目大全成语我比划你猜题目大全成语，教室里时常想起热烈的掌声。
在这次你比划我猜词语游戏中，学生们不仅享受到了游戏的乐趣，还学习到了新的词汇和表达方式。这个游戏不仅增进了同学们之间的友谊，还锻炼了他们的团队合作和沟通能力。相信在未来的日子里，他们会将这些经验运用到日常生活和学习中，为自己的成长打下坚实的基础。
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