知足听后感谈话心得体会知足范文四篇

知足听后感谈话心得体会知足1

答案是否定的。在二十一世纪高速发展的今天，“知足”对于我们来说是停滞不前的，是安于现状，甘于平庸的，这只是懦弱的人把它当作一种借口罢了。而“不知足”的精神却在今天发挥着巨大作用。

高尔基曾经说过：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会越有益。”要想成为对社会有益的人，必须不断进取，在个人的工作和学习上做“永不知足”的人，推动国家和社会的发展。

孟子曰：“登东山而小鲁，登泰山而小天下。”如果你满足登上东山，看到的将是有限的地方，但如果你“不知足”现状，奋发进取，看到的将是超然于景物的另一种美。“不知足”是不满现状的心态，是努力拼搏的动力，是一种一种永不磨灭的热情。

无独有偶。美国著名发明家爱迪生一生有一千多种发明。其中电灯泡的发明更是让世界为之惊叹。试验期间，爱迪生和他的助手克服重重阻碍，做大量实验，工作到深夜。正是因为这种“不知足”的精神，给世界带来了光明，让世界为之震撼。

不知足是一种挑战生活的执着，是人生坚定的信念。他是一种无形的力量，带着我们越过高山，跨过海洋，达到理想的彼岸。

知足听后感谈话心得体会知足2

、 主持人出场

甲：我们沐浴着爱的阳光长大。

乙：我们滋润着人间的真情成长。

甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。

乙：多少回含着感动的泪花畅想。

甲：常怀感恩之心的人是最幸福的

乙：常怀感激之情的生活是最甜美的。

甲：11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它不是今天，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。

合：让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。三(1)班“学会感恩”主题班会现在开始。

三、 班会正式开始

1、 学生一齐朗诵唐代诗人孟郊的《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗以富有感情的语言，表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱，读来令人感动。

2、 配乐诗朗诵《母亲》(全文附后)

3、感动的故事

(同学们畅所欲言，气氛活跃)

a：可以为父母洗一次脚、做一顿饭。

b：可以对父母说声“谢谢”，献上一个吻。

c：长大后赚很多钱，让父母过上幸福舒适的生活。

d：好好学习，不让父母操心。

e：我觉得父母并不需要我们给很多钱，只要我们懂事些，成绩好些，他们少操些心，就是孝顺父母，回报父母，感恩父母了。

学生：好!

4、演唱《只要妈妈露笑脸》

5、感恩其他人

(同学们发言。感谢老师、同学 ，感谢曾经遇见过的好心人……)

6、小合唱——《每当走过老师窗前》

7、爱的表达

主持人：我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的，渐渐地忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。其实该说谢谢的时候应大声说出来，不要把谢意在心底深埋。行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。在你们的心形卡片上写上你的感激的话，送给你们最想谢谢的人吧!

(播放歌曲《爱的奉献》，学生填写卡片。)

选代表来发言你最想送给谁?我想对你说————

主持人：听了同学们心灵的表白，我真的非常感动。今天的班会让我明白了，对于爱，我们不能够只是不停地索取， 还要懂得感谢与回报。

四、 结束语：

我们的主题班会就要结束了，生活中那些平淡温馨的的故事，每天仍在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。

(在熟悉的《感恩的心》的旋律中，班会结束……)

知足听后感谈话心得体会知足3

怎么去拥有一道彩虹?怎么去拥抱一夏天的风?天上的星星笑地上的人，总是不能懂不能知道足够。

——题记

“知足是天然的财富”

人生苦短，岁月流长，为什么不知足常乐呢?

人生长则百年，短则数十寒暑，一切不过云烟过往，为什么不知足常乐呢?

人世间一切荣华富贵，功名利禄，都会随身亡命殒，为什么不知足常乐呢?

明朝民间有位教书先生胡九韶，他家境贫寒，仅仅只可以衣食温饱，可他每天黄昏是都要到门口焚香向天九拜，感谢上天赐给他一天的清福。“人生如月，月满则亏”。妻子笑他：“一天三餐皆为清菜粥，怎可算得上是清福”?胡九韶回之：“我首先庆幸我生在太平盛世，又庆幸我家人能有衣着，有饭吃，在庆幸我家人无病无灾祸”。非是只有胡九韶懂得知足常乐，我们又岂是不知晓此理吗?史公曾言：“故而不知止，失其所有欲，有而不知足，失其所以有。”有个朋友，有份安宁，有处容身，忘记名利，忘记繁华，忘记贪欲。知足常乐。

“饭疏食饮水，曲肱而视之，乐亦在其中矣，不义而富且贵，与我如浮云”。孔子的圣贤是因其知足常乐而升华。

知足听后感谈话心得体会知足4

谈话是人与人之间交流沟通的一种方式，是我们了解他人想法、表达自己的重要手段。通过与他人的谈话，我们可以增进相互之间的了解和信任，也可以使自己更加成熟和进步。在与他人谈话的过程中，应当保持知足的心态，这样才能建立良好的人际关系，完成目标。在与他人的谈话中，我领悟到了知足的重要性，并从中体会到了一些经验和教训。

首先，我明白了知足是一种心态，是一种积极的态度。在与他人的谈话中，我们常常会面临一些不尽人意的情况，或者有些话语不顺耳，容易让我们感到不满。然而，如果我们能够保持一颗知足的心，不计较小节，对于不完美或者不如意的事情能够包容和接受，我们就能够更好地与他人相处。对于不如意的事情，我们可以尽量寻找积极的一面，从中获取经验教训，亦或是从他人的角度出发理解对方，保持谅解和尊重，这样，我们就能够建立起良好的互动关系，提升谈话的效果。

其次，我认识到知足是一种修养，是一种高尚的情操。通过与他人的谈话，我深刻感到，一个知足的人，不仅在言语上富有内涵和智慧，还能够遵循基本的人际交往原则和道德规范，保持谦逊和友善的心态。与他人谈话时，应注意尊重对方的权威和能力，不以自我为中心，不摆架子，不强加自己的意见和立场，以免造成不必要的冲突和矛盾。同时，我们还应试图关注对方的需求和感受，真实地表达关心和关怀，这样才能够获得他人的认可和尊重，加强彼此之间的默契和信任。

再次，我体会到知足是一种智慧，一种成熟的品质。在与他人谈话的过程中，我们容易陷入争强好胜、拼输赢的心理，这往往会导致谈话进入僵局，难以取得双方的共识。然而，如果我们能够保持知足的心态，就能够更好地处理这些摩擦和冲突。我们应当时刻牢记，与他人谈话，并不是为了证明自己的正确与否，而是为了沟通交流、促进合作。在谈话中，我们可以不必执着于自己的主张，可以适时放下个人的利益，让步或者妥协，这样才会有更多的机会去碰撞出新的思想和智慧，推动谈话的发展。

最后，我认为知足不仅仅是一种心态、修养和智慧，更是一种幸福和满足的源泉。通过与他人的谈话，我发现，当我们能够保持一颗知足的心态时，我们会体会到谈话带来的愉悦与满足感。因为谈话不仅可以使我们了解他人的想法和世界观，也能够让我们更好地认识自己的长处和不足，对于自己的成长和进步有促进作用。当我们发现自己和他人之间有共鸣和理解时，我们会感到幸福和满足，这让我们更乐意与他人进行交流和互动，也会激发我们去探索更多的交流机会，分享自己的经验和见解。

总之，通过与他人的谈话，我深刻体会到了知足的重要性。知足是一种心态、修养、智慧和幸福的源泉，它是我们与他人进行有效沟通、建立良好人际关系的基础。在日常生活中，我们应该时刻关注自己的言行举止，保持一颗知足的心，这样才能够更好地与他人沟通交流，实现自身的价值和目标。